TAREA DE INTERNET CIENCIAS NATURALES
2DO. AÑO
MEDIDA
1)- Observa los siguientes videos para repasar lo aprendido:
2)- Completa las fichas que se encuentran al final de la
página.
3)- Juega en el siguiente
link y aplica lo aprendido.
MATERIALES
1)- Observa el siguiente video de la Pantera Rosa y anota en
una hoja las propiedades de los materiales que allí se nombran.
2)- Ingresa al siguiente link, elige de cada una de las
opciones del INDICE una experiencia y luego anota en hoja aparte lo realizado.
3)- Completa las fichas que se encuentran al final de la
página.
ACLARACIÓN: IMPRIMIR LAS
FICHAS EN HOJA TAMAÑO A4; NO RECORTAR NI PEGAR EN EL CUADERNO DE CLASES;
ENTREGARLAS EN FOLIO CON NOMBRE Y APELLIDO
Natural science
Juega el siguiente juego
Observa el video y dibuja en el plato una comida saludable. (IMPRIMIR LA
ACTIVIDAD)
DRAW A HEALTHY LUNCH.
TAREA DE INTERNET MATEMATICA
2do. AÑO
1)- INGRESA A LOS SIGUIENTES LINKS Y OBSERVA CON ATENCIÓN:
¿Cómo construir un reloj?:
https://www.youtube.com/watch?v=v9j4j-5he80
NOTA: REEMPLAZAR LAS AGUJAS DEL RELOJ POR GANCHOS MARIPOSA PARA
MEJOR MOVILIDAD DE LAS AGUJAS
2)- REALIZA LAS SIGUIENTES FICHAS QUE SE ENCUENTRAN AL FINAL
DE LA PÁGINA.
Para
recordar
LA SUMA CON DIFICULTAD
1)- Para recordar: https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI
2)-Juego repaso operatoria:
http://www.educaplus.org/game/pincha-globos-sumas-y-restas
3)- Suma con dificultad: Observa los videos en los
siguientes links
4)-Completa las fichas que se encuentran al final de la
página.
5)- Interactúa en los distintos niveles de juego con dados
6)- Ahora corre una carrera con Sabueso
ACLARACIÓN: IMPRIMIR LAS
FICHAS EN HOJA TAMAÑO A4; NO RECORTAR NI PEGAR EN EL CUADERNO DE CLASES;
ENTREGARLAS EN FOLIO CON NOMBRE Y APELLIDO
Maths
Jugar los siguientes juegos online: unir
los números con las palabras.
Realizamos
operaciones
1) Imprimir y realizar las siguientes
actividades, luego pegar en el cuaderno.
2-ELEGI UN MIEMBRO DE LA FAMILIA (PUEDE SER CUALQUIERA MAMA,
PAPA,ABUELOS,
TIOS) Y REALIZALE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS , COPIA LAS
RESPUESTAS QUE TE DIERON
A- ¿A QUE ESCUELA PRIMARIA FUERON?
B-¿CUAL ERA SU DIRECCION?
C- ¿RECORDAS EL NOMBRE DE TU SEÑORITA DE SEGUNDO GRADO?
¿CUAL ERA?
D- ¿A QUE JUGABAN EN LOS RECREOS?
E- ¿QUE MATERIA TE GUSTABA MAS? ¿POR QUE?
F- ¿QUE ES LO QUE MAS RECORDAS DE LA ESCUELA PRIMARIA?
Social Studies
Observar el video
Jugar los
siguientes juegos
PRACTICAS DEL LENGUAJE 2° A Y B
PARA TRABAJAR EL SUSTANTIVO Y EL ADJETIVO
MIRAR LOS SIGUIENTES VIDEOS
1- ESCRIBI
EL NOMBRE DE LOS SIGUIENTES SUSTANTIVOS
1- COMPLETA
EL TEXTO USANDO ADJETIVOS
1- ESCRIBI
SEIS SUSTANTIVOS COMUNES Y AGREGA UN ADJETIVO, MIRA EL EJEMPLO
1- MARCA
CON UNA CRUZ EL CASILLERO QUE CORRESPONDA
1- RECORTA
5 IMÁGENES , PEGALAS Y COLOCALES UN ADJETIVO CALIFICATIVO
Literature
1) Observar el siguiente video de la historia
“Goldilocks and the three bears”, https://www.youtube.com/watch?v=tRFCQ94CX2M
2) Ordenar la secuencia, colorear y pegar en
el cuaderno.
TAREA DE INTERNET- ÁREA INGLÉS (LANGUAGE)
INTERNET ACTIVITY 2ºA AND 2ºB
1-
Play the game and create your own
monster. Then draw and colour your monster. EN EL CUADERNO
1-
Now complete the following sentences
about your monster. Use HAS GOT/ HASN´T GOT
My monster___________________________________
It ___________________________________________
It ____________________________________________
It _____________________________________________
It ______________________________________________
3. Watch and listen to
the FINGER FAMILY SONG. Then draw the family on the hand and write their names.
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